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Donald Winnicott


Deducciones extraídas de una entrevista psicoterapéutica con una adolescente 1964

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Trabajo presentado en el Vigésimo Congreso Interinstitucional de Orientación Infantil, Escuela de Economía de Londres, 11 de abril de 1964. Los trabajos a que dio origen este congreso fueron publicados por la Asociación Nacional de Salud Mental. [Comps.]

Para esta contribución mía al debate me he fijado ciertos límites bastante estrechos. Es muchísimo lo que puede inferirse del examen de la adolescencia como fenómeno total; aquí mi idea es que eventualmente pasemos a considerar al muchacho o a la chica individual. Si bien es cierto que no puede generalizarse a partir de un solo caso, es más cierto todavía que dentro de un estudio muy vasto no es posible ver al individuo.

Definiciones

La palabra "pubertad" designa una etapa del proceso de maduración física. La adolescencia es la etapa de transición hacia la adultez merced al crecimiento emocional. Es común que varones y mujeres pasen por el desarrollo puberal sin experienciar la adolescencia y sin arribar a la madurez emocional que constituye la mejor parte del estado adulto. La adolescencia abarca un período durante el cual el individuo es un agente pasivo de los procesos de crecimiento. Ya me he referido en otro sitio (1) a la fase de desaliento malhumorado de la adolescencia, en la que no hay solución inmediata para ningún problema. La única cura para la adolescencia es el paso del tiempo, el paso de esos tres a seis años al final de los cuales el adolescente se transforma en un adulto -o sea, se vuelve capaz de identificarse con las figuras parentales y con la sociedad sin necesidad de adoptar soluciones falsas-. Los adolescentes aborrecen la solución falsa, y esto hace que tratar con ellos se vuelva molesto; pero la sociedad admite que esta molestia está justificada... ¿Lo admite? Algo más antes de describir un caso: estamos permanentemente rodeados de adolescentes, pero debemos recordar que éste no es un comentario sobre los chicos y chicas molestos actuales, pues ellos están creciendo todo el tiempo y volviéndose adultos. Siempre es un nuevo grupo de chicos y chicas el que nos proporciona la nueva variedad o la nueva fase de comportamiento molesto. Jane, de 17 años, me fue derivada por su médico clínico, quien me escribió lo siguiente: Entiendo que Jane ha constituido siempre un gran problema, aunque debo admitir que para mí es una persona muy encantadora e inteligente. Parece ser que hubo algún trastorno sobre el cual no se me dijo nada, que fue el comienzo de sus presentes dificultades.


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